Lily vermittelt auf musikalische Art und Weise das Zählen, Farben und die verschiedenen Objekte in ihrem Buch. Bei einmaligem Drücken ertönt ein Lied über das Zählen von 1–10; bei nochmaligem Drücken erfährt man etwas über die Farben und Objekte auf ihrem T-Shirt. Wenn Lilys Fuß gedrückt wird, wechselt man den Sprachmodus.

Der frühe Kontakt mit mehreren Sprachen ist von entscheiden der Bedeutung!

Studien zeigen,dass der frühe Kontakt mit dem Klang anderer Sprachen die Sprachfertigkeit des Kindes in späteren Lebensabschnitten erhöht. Unsere Welt wird immer kleiner, und darum ist es so wichtig für Kinder, die vielen Sprachen ihrer Freunde und Nachbarn kennen zu lernen.

Babys werden schon mit der Fähigkeit zum Sprachenlernen geboren.

Babys plappern nicht einfach vor sich hin;sie versuchen, die gehörten Klänge nachzuahmen und so Sprache zu bilden. Im Alter von sechs Monaten beginnen sie, bestimmte Klangmuster zu unterscheiden und zuzuordnen.So verbindet ein Baby beispielsweise das Wort „blau "mit einem blauen Plüschhasen. Bis zum Alter von 24 Monaten steigt das Wortverständnis und die Wortbildung des Kindes rapide an.Wenn ein Kind deutlich gesprochene Beispiele hört, hilft dies automatisch beim Verstehen von Sprache.

Zahlenkenntnisse beginnen schon im frühen Alter und bauen sich über die Jahre hinweg auf!

Bis Ihr Kind in den Kindergarten geht, weiß es schon, dass Zahlen für etwas Bestimmtes stehen. Dieser Zahlensinn gründet jedoch in einem noch früheren Alter.Wenn Sie einem sechs Monate alten Kind zwei Bauklötze zeigen und dann einen Klotz aus seinem Blickfeld nehmen, wird das Kind merken, dass nun weniger Bauklötze da sind. Außerdem erkennt es, dass man Objekte addieren und subtrahieren kann. Mit etwa 18 Monaten beginnen einige Kinder, die Zahlen in der richtigen Reihenfolge zu nennen und so Objekte zu zählen.